穿越新疆回歸完美旅途

　　西北的山大多是不毛之地，蒼涼，雄渾

　　久久敲不下鍵盤，不知如何用無力的文字來展現(xiàn)給力的驢途。班得瑞的音樂，立體環(huán)繞聲，吃著新疆帶回家的葡萄，盤腿坐在柔軟的羊毛地毯上。凌晨一點(diǎn)，嗅著現(xiàn)磨的咖啡，沉寂許久，回味著這些天的經(jīng)歷。

　　不再是一個(gè)人的驢途，一個(gè)人的歡笑，一個(gè)人的感嘆。墨水浸透破舊的信封，派克鋼筆已吸不進(jìn)墨水，那本牛皮紙本承載著太多的祝福，憧憬跟回憶。

　　美的沒法形容

　　太安逸的生活往往會(huì)磨滅人的意志，忙碌的校園生活讓我變得很充實(shí)很理性。殊途同歸，生活可以忙忙碌碌，也可以庸庸碌碌;可以富有挑戰(zhàn)，也可以充滿安逸;我們同樣可以選擇抵觸忙碌的城市生活，也可以兵來將擋水來土掩，積極樂觀地面對(duì)挫折和挑戰(zhàn)。

　　我喜歡挑戰(zhàn)，尋求刺激。小花小論文發(fā)了，于是我們相約新疆，尋求別樣的自虐。三天的博格達(dá)重裝穿越，徒步塔克拉瑪干沙漠公路，喀什的維族之旅在我倆的身上和心里都刻下了深深的烙印，也讓我再次從理性之人回歸到一個(gè)感性的人。

　　日照金山之博格達(dá)峰

　　【第一站】——博格達(dá)

　　越是深至罕有人跡的大自然，越發(fā)發(fā)現(xiàn)自己的渺小。人可以渺小，心卻可以比天高，比海闊。旅游是種心態(tài)，無所謂名山大川。無心之人，就算站在壺口瀑布跟前那也只是一團(tuán)骯臟的污水。有心之人，縱然露營(yíng)在天寒地凍的雪地中也能尋求別樣的快樂。

　　人跡罕至之處定有人跡罕見之景

　　露營(yíng)雪地，在此謝謝付大姐一路上對(duì)我和小花關(guān)心備至，謝謝領(lǐng)隊(duì)巴依的驢給我一件沖鋒衣御寒，不然我的六件短袖和一件沖鋒衣肯定抗不過那一天，謝謝的小蔥哥的帳篷(在此同時(shí)鄙視xxx品牌的帳篷)，謝謝一路上的隊(duì)友帶來的歡笑。

　　縱然路途再艱難，也擋不住一顆堅(jiān)強(qiáng)的心

　　【第二站】——塔克拉瑪干沙漠

　　得意之人的旅行享受快樂的同時(shí)感受大自然，在感嘆之余更有所感想。失意之人的旅行，當(dāng)你迷失方向的時(shí)候，可以放下一切去接受大自然的洗禮，回來后重整旗鼓，走自己的路。

　　喀什老城

　　【第三站】——喀什

　　喀什，南疆重鎮(zhèn)，深圳對(duì)口支援建設(shè)的城市，維吾爾族占多數(shù)。新疆北部由于兵團(tuán)駐扎，所以漢族人居多。伊犁等地草原眾多，以放牧為主的哈薩克族就很多，而南疆則是維吾爾族占多數(shù)。

　　暑假去北疆的時(shí)候，有種到了瑞士的感覺，烏魯木齊作為新疆的首府和交通樞紐，跟其他大城市沒有兩樣。到了南疆后，就完全不一樣，高臺(tái)民居，民族樂器，完全一種異域風(fēng)格。

　　慕士塔格峰

　　【第四站】——帕米爾高原

　　比起東南部的名山，我更喜歡西北的無名雪山。山頂常年積雪，由冰川塑造出來的雪峰更具剛毅，東南名山均由河流塑造而成，更顯柔和。一座座雪山，一條條刃脊，就像一把把鋒利的寶劍駐插在西北大地上。

　　潔白的冰雪，鏡面般的湖泊，碩大的山體，湛藍(lán)的天空，將你從凡塵的瑣碎中解脫出來，再邪惡的靈魂也會(huì)被這至高無上的力量所凈化。我不知道伊甸園有多美好，也不羨慕理想中的烏托邦，因?yàn)槲乙呀?jīng)站在了這片浮躁塵世所少有的凈土上。

　　站在云端的感覺不錯(cuò)　　

　　小時(shí)候喜歡讀三國(guó)，所以同樣喜歡蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》。走完博格達(dá)穿越后，我對(duì)雪山肅然起敬，剛從網(wǎng)上搜了下，毛澤東當(dāng)年長(zhǎng)征途中經(jīng)過川西時(shí)所寫《念奴嬌·昆侖》，豪放氣派，大家風(fēng)范。

　　喀拉庫(kù)里湖

　　橫空出世，莽昆侖，閱盡人間春色。飛起玉龍三百萬(wàn)，攪得周天寒徹。 夏日消溶，江河橫溢，人或?yàn)轸~鱉。千秋功罪，誰(shuí)人曾與評(píng)說? 而今我謂昆侖：不要這高，不要這多雪。安得倚天抽寶劍，把汝裁為三截?一截遺歐，一截贈(zèng)美，一截還東國(guó)。太平世界，環(huán)球同此涼熱。

　　白沙山

　　祖國(guó)的大好河山讓人深為感嘆，感嘆之余更有感想!山是骨骼，河是血，文化是靈魂。只有當(dāng)這些都齊備的時(shí)候，才是一個(gè)完整的有內(nèi)涵的國(guó)家，國(guó)家如此，人又何嘗不是如此。

　　斷流的河露出了河床

　　不過，在這個(gè)浮躁的社會(huì)，我們是顯得這么渺小。面對(duì)日趨嚴(yán)重的環(huán)境問題，文化的傳承，我們年輕人能做些什么，應(yīng)該要做些什么。我捫心自問