行走蘇州河（13）：圣約翰傳奇

為了不辜負(fù)星期天不錯(cuò)的天氣（比星期六還是差了點(diǎn)兒），也為了趕緊完成行走蘇河之任務(wù)，星期天，我決定從華東政法開始，繼續(xù)行走蘇州河。忍不住還是睡了懶覺(jué)，只用下午的時(shí)間去行走。輕軌乘到金沙江路站，穿過(guò)兩條街道，來(lái)到華東政法校園后面的蘇州河畔，接著前一天走過(guò)的路，經(jīng)過(guò)蘇州河上的校園橋，來(lái)到河畔的菁菁校園。這片校園之所以如此吸引我，是因?yàn)檫@里曾是一個(gè)傳奇——圣約翰大學(xué)。 地圖上可以看到，這片校園類似于莫干山路的面粉廠和藝術(shù)倉(cāng)庫(kù)區(qū)，也是一小片陸地伸向蘇州河。據(jù)說(shuō)，當(dāng)年圣約翰大學(xué)的創(chuàng)始人因?yàn)橛X(jué)得蘇州河在這一河段兩岸風(fēng)光特別旖旎，突獲靈感要在此建校。 如今，在校園的蘇州河岸，看到的是渾黑的河水，河對(duì)岸錯(cuò)落的棚戶和新建的俗氣的高樓。但這些都還沒(méi)能完全抹殺這個(gè)校園的傳奇的氣息，因?yàn)樗呀?jīng)“沉淀了歲月的風(fēng)華，彌漫著歷史的醇香”。 小樓昨夜又東風(fēng)——東風(fēng)樓，原為“西門堂”。外面爬滿了電線和空調(diào)的風(fēng)機(jī)。 從“東風(fēng)樓”三個(gè)字下面走進(jìn)去，是一個(gè)雅致的、有回廊的四合院。周日的東風(fēng)樓里，還有人在上課。 700) {this.height= 700/this.width*this.height; this.width=700;}">(從“東風(fēng)樓”三個(gè)字下面走進(jìn)去)圣約翰大學(xué)是中國(guó)第一所西式院校。早在1865年和1866年，美國(guó)圣公會(huì)分別設(shè)立了格雅書院和度恩書院。1877年，美國(guó)圣公會(huì)施若瑟主教，在這兩個(gè)書院合并的基礎(chǔ)上，開始籌建圣約翰書院。1879年（清光緒5年）9月1日，圣約翰書院正式開學(xué)。1886年，22歲的美國(guó)傳教士卜舫濟(jì)（f. l. hawks pott）來(lái)到中國(guó)，在圣約翰書院教學(xué)英語(yǔ)。兩年以后，這個(gè)生于紐約、畢業(yè)于哥倫比亞大學(xué)的美國(guó)人，在24歲的年紀(jì)，就成為了圣約翰書院的校長(zhǎng)。卜舫濟(jì)任校長(zhǎng)五十多年，對(duì)圣約翰的發(fā)展影響重大。從1896年到1905年，圣約翰書院進(jìn)行改組，成為圣約翰大學(xué)，并向美國(guó)哥倫比亞特區(qū)立案。圣約翰大學(xué)遵從西式大學(xué)的體制，文、理、醫(yī)、神四個(gè)學(xué)院的學(xué)位被美國(guó)各大學(xué)認(rèn)可。畢業(yè)于圣約翰大學(xué)的林語(yǔ)堂，在自傳中寫道，這位校長(zhǎng)博士，娶了一位中國(guó)的淑女為妻?！八问聵O具條理，據(jù)說(shuō)他固定將一本長(zhǎng)篇小說(shuō)每周讀一章，一年讀畢……我永遠(yuǎn)不能忘記他在大會(huì)后每日早晨在校園的步行一周。在大會(huì)與全體禱告之后，帶著他的黑口袋，由宿舍的舍監(jiān)陪同，他各處去察看，要在回到辦公室之前，注意一下哪些事要做。我相信，倫敦伊頓學(xué)校校長(zhǎng)安諾德博士對(duì)學(xué)校的理想，是認(rèn)為學(xué)校是訓(xùn)練品格的地方……”高聳的紅磚塔后，飛檐翹越的是體育室。房屋底部的石頭上，紀(jì)念的文字依然清晰可辨。700) {this.height= 700/this.width*this.height; this.width=700;}">(體育室)據(jù)說(shuō)體育是圣約翰大學(xué)教學(xué)的重要內(nèi)容。全中國(guó)第一個(gè)室內(nèi)游泳池就在這里。學(xué)校組織的第一個(gè)學(xué)生體育組織是“射箭俱樂(lè)部”。每周還要上啞鈴操和軍事操。最有意思的是，中國(guó)第一支足球隊(duì)就是誕生在它的校園里。林語(yǔ)堂也在自傳中寫道，“倘若說(shuō)圣約翰大學(xué)給我什么好處，那就是給了我健康的肺，我若上公立大學(xué)，是不會(huì)得到的。我學(xué)打網(wǎng)球，參加足球校隊(duì)，是學(xué)校劃船隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。我從夏威夷的男生根耐斯學(xué)打棒球，他教我投上彎球和下墜球。最出色的是，我創(chuàng)造了學(xué)校一英里賽跑的紀(jì)錄，參加了遠(yuǎn)東運(yùn)動(dòng)會(huì)，只是離獲勝還遠(yuǎn)得很。學(xué)校當(dāng)局認(rèn)為這種經(jīng)驗(yàn)對(duì)我很有益處?！?00) {this.height= 700/this.width*this.height; this.width=700;}">(韜奮樓，原為“懷施堂”。)走進(jìn)去，看到的是一個(gè)四合院，悠長(zhǎng)的回廊，青灰的磚墻，紅色的木地板，這樣雅致的地方，是校園里早期最大的教學(xué)樓。四合院中央，立著鄒韜奮的塑像。這所美國(guó)人創(chuàng)辦的教會(huì)學(xué)校里，走出了許多的中國(guó)名人，除了創(chuàng)辦三聯(lián)書店的鄒韜奮，對(duì)生活的藝術(shù)頗有研究的林語(yǔ)堂，還有宋子文、榮毅仁等。校園并不大。古老的西洋式的建筑參雜著一些東方的情調(diào)，略有一些生澀，又十分清麗、可愛(ài)。四十號(hào)樓。1913年2月1日，孫中山曾應(yīng)圣約翰大學(xué)之邀，來(lái)此演講。這幢樓里有個(gè)大樹參天的清幽小院，如同世外桃源。圣約翰的學(xué)費(fèi)是十分昂貴的。據(jù)說(shuō)張愛(ài)玲當(dāng)年也想進(jìn)圣約翰，但一直為學(xué)費(fèi)發(fā)愁。但翻看圣約翰大學(xué)的歷史，那似乎真的是一所很好的大學(xué)。例如，它十分注重課余活動(dòng)對(duì)造就人才的影響。“1890年學(xué)生自辦《約翰聲》，開創(chuàng)了高校學(xué)生自編?？娘L(fēng)氣。學(xué)生組織眾多，活動(dòng)豐富，定期舉行戲劇表演、中英文演講等，鍛煉了學(xué)生綜合能力?！绷终Z(yǔ)堂說(shuō)，“在二年級(jí)時(shí)，休業(yè)典禮上，我接連四次到講臺(tái)上去接受三種獎(jiǎng)?wù)?，并因領(lǐng)導(dǎo)講演隊(duì)參加比賽獲勝而接受銀杯，當(dāng)時(shí)全校轟動(dòng)。鄰近的女子大學(xué)圣瑪麗大學(xué)的女生，一定相當(dāng)震動(dòng)。這與我的結(jié)婚是有關(guān)系的?！蹦且馑己孟袷?，他在圣約翰的活動(dòng)中的驕人成績(jī)，幫助他得到了圣瑪麗女校學(xué)生的愛(ài)慕。 關(guān)鍵字： 傳奇 圣約翰 星期六 蘇州河 金沙江